《国家学生体质健康标准》测试的操作方法
测试误差不超过0.1千克。注意事项 （1）测量体重前受试者不得进行剧烈体育活动和体力劳动。（2）受试者站在秤台*，上下秤动作要轻。（3）每次使用秤时均需校正。
没有固定的顺序。为了贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平制定。
测试目的 测试学生身高，与体重测试相配合，评定学生的身体匀称度，评价学生生长发育的水平及营养状况。 场地器材 身高测量计。使用前应校对0点，以钢尺测量基准板平面至立柱前面红色刻线的高度是否为0厘米，误差不得大于0.1厘米。
测试目的 测试学生身高，与体重测试相配合，评定学生的身体匀称度，评价学生生长发育及营养状况的水平。场地器材 身高测量计。
注意事项(1) 小学低年级学生参加跳绳测试时，应由教师计数。(2) 测试过程中跳绳拌脚，除该次不计数外，应继续进行。《国家学生体质健康标准》测试——仰卧起坐测试目的 测试学生的腹肌耐力。
考试项目 男生1000米 女生800米 据悉，2018年我省初中毕业生体育考试的项目包括：坐位体前屈；男生1000米跑、女生800米跑。
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