乾【拼音】qián；坤【拼音】 kūn；震【拼音】zhèn； 巽【拼音】xùn；坎【拼音】 kǎn；离【拼音】 lí；艮【拼音】gèn；兑【拼音】duì。根据史料记载，八卦的形成源于河图和洛书。
【迸】读音：beng，四声。意为：向外溅出或喷射。【荸荠】读音：bi，二声。qi，二声。意为：多年生草本植物，地下茎扁圆形，皮赤、黑褐色，肉白色，可以吃，也可以制作淀粉。有的地方叫地梨、地栗或马蹄。
艮：读音为gèn，声母为g，韵母为èn，艮的本意是“边界”“极限”。兑：读音为duì，声母为d，韵母为uì，代表泽，外柔内刚，亦为悦，欢欣喜悦的象征。
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《易经》告诉人们，人在不同的年龄阶段的定位是不同的，而又是承前启后相互衔接密不可分的，因而又是不能超越的。
他试图把天地宇宙社会人生的繁繁种种建立一个秩序。所以他把乾坤两卦放在六十四卦的首位。意为天地宇宙社会人生万物的总源头。也即是周易序卦传所言。有天地而万物生。他是以主生和被生来确立秩序。建立一个体统。
中国文化历来强调和谐，这也是易经中这句话的哲学精髓。从国家的治理来说，只有保合太和，才能万国咸宁，对于人生来说，内心和谐才能万事顺遂。20、损益，盛衰之始也！损就是减少，益，就是增加。事物有减少也就有增加。
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易经数字1到9分别代表什么数字1代表坎水在《易经》当中属于六十四卦的第29卦，一轮明月照水中，只见影儿不见踪，愚夫当财下去取，摸来摸去一场空。
易经中1—6为水，2一7为火，3一8为木，4一9为金，0为土。0到9在易经里代表：0为水。五行再分阴阳，9为阳，0为阴，数字1为阳木。可比喻为参天大树。
在测算车牌号码的吉凶时，我们运用易经象数原理中，阴阳五行相克刑冲合害组合之象，旺衰卦象含意综合参断其组合数。由此可以揭示出数字的吉凶信息及其深刻含义，来分析筛选出相应的车牌号对每一个人体现不同的吉凶信息场。
门牌号数字吉凶对照表如图所示，红色表示吉，紫色表示半吉，黑色表示凶。举例如下：数字01(红色，吉)：太极之数，万物开泰，生发无穷，利禄亨通。数字02(黄色，凶)：两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。
易经里的数字各代表什么？数字“一”：天人本是合一的。但由于人制定了各种典章制度、道德规范，使人丧失了原来的自然本性，变得与自然不协调。
易经中1-6为水，2一7为火，3一8为木，4一9为金，5，0为土。《易》学中的数字奇偶是“阳奇阴偶”：即“天一地二，天三地四，天五地六，天七地八，天九地十。
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记性不好，像我看书一样，今天看记住了，明天又会忘。而且你那个又不像书本这种知识点是确定的，你那个本就写的模模糊糊，不同角度看不同理解。
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易经综合了哲学、占卜学、自然理论等等多方面内容的书籍，学了会增长见识，不存在没有好下场的情况。
你想象的而已，易经是古代文化人的必修课，这其中易经研究比较透彻的代表人物如周文王、孔子、鬼谷子、诸葛亮、朱熹、李光地等等等等也没听说他们谁倒霉了，你要知道易经的功能本就是趋吉避凶的。
在这个阶段推荐阅读《张其成全解周易》，辅以《杂说》，为何先推荐《张其成全解周易》的目的是该书是由浅入深，循序渐进，比较容易了解。
其实，世上无难事，只要肯攀登。《易经》并非大家想象的那么难学，会者不难，难者不会。如果有人觉得难，我认为大致难在以下三方面。
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周文王当时著作《周易》一书，而这本书最为人所知的就是他的卜筮，也就是现代人说的算命占卜，这些东西看似玄幻，其实也是可以理解，有个很专业的词汇描述他——术数，术数就是数字和方法的结合。
学习《易》学，就必须要领会物极必反的思想，因为周易中处处存在这个思想，例如居安思危、否极泰来等。在很多古代典籍中都渗透着这种思想，或者说都有类似的语句表达了这种思想。用的话说就是，“反者道之动”。
《易经》最大的魅力在于，“持经达变”。 日月东升西落，草木花开花落，世界因多变而充盈，万物因多变而精。
易经是中国文化思想的总源头，被誉为群经之首，大道之源，故曰：易冠儒道佛，道统天地人。读易经，学易经，看问题就有高于一般人的上帝视角。
（一）由物到意念的思想。《易经》从生活中取了八种东西，来作为万物产生的根源，这便是天、地、雷、火、风、泽、水、山，在这八种要素里，天、地又是总根源。
易经为什么是禁书 而在网上还有很多称《易经》是本禁书，其实并不是，这本书根本就没有被禁，现在任何人都可以去学习！但在以前古代时期是只有达官贵人才能学习的，普通人是看不到了。
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